Відповідно до Закону України «Про освіту», Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси з навчальних предметів, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт, олімпіади зі спеціальних дисциплін та конкурси фахової майстерності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 22 вересня 2011 р. № 1099, на виконання міської програми «Обдаровані діти – надія Криворіжжя» та наказу від 07.09.2021 року № 133 «Про організацію науково-дослідницької діяльності та роботу з обдарованими учнями школи у 2020-2021 навчальному році» з метою виявлення, підтримки і розвитку інтелектуально-обдарованих дітей та задоволення освітніх запитів школярів у різних галузях знань здійснювалась робота з обдарованими та здібними школярами.

У роботі з обдарованими дітьми в освітньому закладі впроваджуються різні форми і методи роботи для визначення рівня обдарованості здобувачів освіти та готовності вчителів і батьків до співпраці з ними (анкетування, опитування, спостереження співбесіди, індивідуальні бесіди, збори різного характеру, в тому числі і батьківські). У зв’язку з переглядом і оновленням банку даних про обдарованих дітей було проведено додаткове діагностування з вивчення особливостей особистісного розвитку обдарованих школярів, їхніх нахилів та інтересів у різних видах діяльності. Виходячи із результатів анкетування було оновлено банк даних схильних до обдарованості дітей, на яких були заповнені індивідуальні карти, у закладі освіти продовжує функціонувати інтелектуальний клуб «Ерудит».

 Слід відзначити, що робота педагогічного колективу, яка велась з метою виявлення і підтримки талановитої молоді, створення умов, необхідних для розвитку індивідуальності та неординарних здібностей учнів має свої позитивні результати. Так Дмитро Міщенко, учень 4-А класу, (вч. А.Щука) став учасником міського конкурсу-захисту дослідницьких робіт «Квітневі читання», а Софія Сільчук, Вікторія Тесленко, Олександр Салтан (4-В клас, вч. О.Тютюннікова) посіли ІІ місце в обласному конкурсі на краще дослідницьке відео з фізики «Досліди це негайно!»

Щорічно здобувачі освіти закладу є а учасниками Всеукраїнських олімпіад із навчальних предметів.

На виконання наказу по школі № 145 від 02.10.2020р «Про організацію та проведення шкільних олімпіад з базових дисциплін у 2020-2021 навчальному році» протягом жовтня було проведено І етап Всеукраїнських олімпіад з навчальних предметів, в якому взяли участь 214 здобувачів освіти, що становить 69% від загальної кількості школярів 5-10-х класів. Було проведено олімпіади з таких предметів: українська мова та література, математика, географія, фізика, біологія, англійська мова,хімія, правознавство, екологія, історія, інформаційні технології, трудове навчання.

У ІІ етапі олімпіад здобувачі освіти 5-10-х класів участі не брали у зв’язку із карантинними обмеженнями, пов’язанимиіз пандемією COVID – 19.

Але за підсумками ІІ етапу міської олімпіади з математики серед учнів 4-х класів закладів загальної середньої освіти м. Кривого Рогу маємо ІІІ місце (Ступніков Денис, 4-В клас, учитель Н.Гладченко)

У районному етапі ХІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Т. Г. Шевченка взяли участь 6 здобувачів освіти. З них 3 стало переможцями, здобувши І місце, (В.Гулівець, 7-А кл., вч. О.Ніколайцева, Т.Терещук, 8-Б кл., вч. Н.Кривонос) та ІІ місце (Д.Звекова, 9-А кл., вч. О.Ніколайцева). В. Гулівець та Т. Терещук також посіли ІІ місце вже у міському етапі конкурсу .

У ХХІ Міжнародному конкурсі з української мови імені Петра Яцика, у районному етапі участь взяли 8 здобувачів освіти, з яких М.Авраменко (4-В кл., вч. Н.Гладченко, В.Гулівець (7-А кл., вч. О.Ніколайцева) та А.Козирьова (8-Б кл., вч. Н.Кривонос) посіли І місця, а К.Пустильнікова (5-А кл., вч. І.Яцик), С.Волоха (10-А кл., вч. Н.Кривонос) взяли ІІ місце; С.Колотун (3-Г кл.,вч. Н.Малюта), Д.Звекова (9-А кл., вч. О.Ніколайцева) завоювали ІІІ місце. У міському етапі переможцями стали В.Гулівець – ІІ місце та М.Авраменко – ІІІ місце.

Протягом року здобувачі освіти були активними учасниками інтернет-олімпіад, різноманітних міжнародних та всеукраїнських конкурсів. Так, у міжнародних конкурсах:

- «Поліглот» з іноземної мови («Цікава Англійська) А. Кондрашева (2-А кл., вч. О.Кондрашева)посіла ІІІ місце

- «Колосок осінній» (куратор О.Тютюннікова), 135 учасників, здобувачі освіти 1-4кл., з них мають сертифікат «Золотий колосок» 74 уч., сертифікат «Срібний колосок» - 55, сертифікат учасника – 6 уч.

- «Геліантус» (куратор Н.Нікіфоренко), 25 учасника, 7-10 кл. Серед них 6 мають грамоту з географії, 4 - диплом ІІІ ступеня, 2- грамоту з фізики, 1- грамоту з біології

Крупеня Марія та Антонова Ірина мають по 2 грамоти (з фізики та географії)

- «Соняшник» (куратор А.Щука), 53 учасника, 1-4 кл., з них мають диплом переможця у початковій школі 34 здобувача освіти, у 19 осіб – сертифікати учасника

- «Левеня» (куратор О.Клець), 8 учасників (8-9 кл), добрий результат мають 6 осіб, 2- сертифікат учасника

- «Sunflower» (куратор І.Яцик), 2 учасника (8-9 кл.), 1- диплом ІІІ ступеня, 1- сертифікат учасника

- «Патріот» (куратор І.Самойленко), 39 учасників (3-4 кл), всі здобувачі освіти мають сертифікат учасника

- «Puzzle» (куратор О.Ксензова), 30 учасників (5-10кл.), всі одержали сертифікат учасника

- «Кенгуру» (координатор О.Білоножко) 95 учасників, з них відмінний сертифікат у 45 здобувачів освіти, добрий результат мають 18, а сертифікат учасника у 32 здобувачів освіти.

За підсумками інтернет-олімпіад Всеукраїнська олімпіада «Всеосвіта Зима - 2020-2021» з української мови 14 здобувачів освіти 7-х класів (вч. О.Ніколайцева) мають сертифікати учасників, з алгебри (вч. К.Білоус) 2 дипломи І місце та 2 дипломи ІІ місця, з геометрії (К.Білоус) 2 диплома І місця та один диплом учасника, з математики (вч. К.Білоус) 5 дипломів І місце, 2 диплома ІІ місце.У Всеукраїнській олімпіаді «Всеосвіта Весна – 2021» з української мови взяло участь 9 учасників  (вч. Н.Малюта), по 3-є мають диплом І, ІІ, ІІІ місця, з алгебри (вч. К.Білоус) 1 диплом І місце, 1 диплом ІІ місце, та один сертифікат учасника.

 У Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На урок» з англійської мови (2-9 кл.) взяло участь 76 учасників (вч. О.Кондрашева, О.Петінова), з них 15 мають диплом І ступеня, 8 - диплом ІІ ступеня, 12 – диплом ІІІ ступеня; з математики було 10 учасників (вч. О.Білоножко), з них диплом І ступеня мають 2 здобувача освіти, а також 2 отримали дипломи ІІ ступеня, з інформатики змагалося 13 учасників (вч. О.Сахно), які здобули по одному диплому І, ІІ, ІІІ ступенів.

Крім того, здобувачі освіти нашого закладупосідали призові місця у міському конкурсі письмових робіт «Виклик. Дитина ХХІ століття» (Є.Віненцова – І м., вч. Г.Савіцька), Міжнародному конкурсі читців «Натхнення» (А.Кондрашева – диплом І місця, вч.Н.Зубова), Всеукраїнський конкурс Traditionsand Culture of Great Britain (8 дипломів ІІІ ступеня, вч. О.Петінова) та брали участь у Всеукраїнському конкурсі есе імені Сергія Кемського до Дня гідності та Свободи (Д.Дрожевський, вч. Н.Кривонос), міському конкурсі дитячої поетичної творчості «Первоцвіт-2021» (Я.Любарський, вч. І.Самойленко), Міжнародному Інтернет-флешмобі до 150-річчя з дня народження Лесі Українки «Я жива! Я буду вічно жити! Я в серці маю те, що не вмирає …» (вч. О.Ніколайцева, Н.Кривонос) Відповідно до річного плану школи та з метою підвищення рівня інтересу до навчальних дисциплін, у 2020-2021 навчальному році було заплановано і проведено предметні тематичні тижні:англійської мови, початкової школи, правознавства, фізики, зарубіжної літератури, Шевченківський тиждень, ГПД. Протягом навчального року в закладі проводилися наукові та творчі конкурси:конкурс для учнів 2-4 класів «Поетичні перлинки»; конкурс для учнів 3-4 класів «Розумники й розумниці»;конкурс з географії «Меридіан ідей», що є першими сходинками до участі у районній та міській науково-дослідницькій діяльності, допомагають здобувачам освіти перевірити свої можливості, впевнитися у своїх силах.

Підсумовуючи участь школярів за 2020-20021 навчальний рік в інтелектуальних конкурсах та конкурсах-захистах науково-дослідницьких і творчих робіт, аналізуючи результати роботи з інтелектуально-обдарованими здобувачами освіти, слід відзначити, що протягом року робота з цією категорією дітей велася на задовільному рівні, зросла кількість здобувачів освіти-учасників всеукраїнських та міжнародних інтелектуальних конкурсів, більше уваги приділялося Інтернет-конкурсам та олімпіадам, але результативність участі саме в районних та міських конкурсах у порівнянні з минулим навчальним роком зменшилася (ХХІ Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика, ХІ Міжнародний мовно-літературний конкурс ім. Тараса Шевченка, Міський конкурс дитячої поетичної творчості «Первоцвіт-2021»). Серед недоліків у роботі з обдарованим школярами слід зазначити, що мало школярів і педагогів займається науково-дослідницькою діяльністю, не вистачає систематичної індивідуальної роботи з обдарованими дітьми.